Relação figura-fundo por meio da pintura
DISCIPLINA: Educação Manual e Plástica
Tema: O tratamento da área através da cor
Subtema: Relação figura–fundo por meio da pintura
CONTEÚDO TEÓRICO
1. O que é FIGURA e FUNDO?
Quando olhamos para uma imagem, nem tudo chama a nossa atenção da mesma forma.
🔵 FIGURA
👉 É aquilo que aparece primeiro
👉 É o que mais chama atenção
Exemplo:
Uma pessoa no desenho
Um animal
Uma casa
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Figura é o que queremos ver.
⚪ FUNDO
👉 É o que está atrás da figura
👉 Serve para completar a imagem
Exemplo:
Céu
Chão
Paisagem
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Fundo é onde a figura está.
Ideia importante: Figura e fundo trabalham juntos.
Se não houver fundo → a figura fica “perdida”
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Se o fundo for muito forte → a figura pode desaparecer
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2. Como o nosso olho vê (Percepção visual)
O nosso cérebro escolhe o que ver primeiro.
👉 Isso acontece por causa de:
Cor
Tamanho
Posição
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Conclusão: Nem tudo que está no desenho tem a mesma importância.
3. O papel da COR na figura–fundo
a) CONTRASTE DE CORES
Contraste é quando as cores são muito diferentes.
Exemplo:
Preto e branco
Amarelo e azul escuro
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Efeito: A figura aparece mais
Frase-chave: Quanto maior o contraste, mais a figura se destaca.
b) BAIXO CONTRASTE
Quando as cores são parecidas:
Exemplo:
Azul claro com azul escuro
Verde com verde
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Efeito: A figura quase desaparece
Frase: Pouco contraste faz o olho confundir.
4. CORES QUENTES E FRIAS
🔥 CORES QUENTES
👉 Vermelho, amarelo, laranja
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👉 Sensação:
Calor
Energia
Aproximação
As cores quentes parecem vir para perto de nós.
❄️ CORES FRIAS
👉 Azul, verde, roxo
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Sensação:
Calma
Distância
As cores frias parecem ficar mais longe.
Ideia importante: As cores ajudam a criar profundidade.
Exemplo:
Um sol (quente) → parece perto
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O céu azul (frio) → parece longe
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5. RELAÇÃO FIGURA–FUNDO
👉 Agora junta tudo:
A figura aparece mais quando:
Tem cor diferente do fundo
É mais clara ou mais escura
Usa cores quentes
👉 O fundo fica atrás quando:
Tem cores mais suaves
Tem menos contraste
Usa cores frias
6. ANÁLISE DE IMAGENS
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👉 Perguntas que eles devem fazer:
“O que eu vi primeiro?”
“Por que vi isso primeiro?”
“Foi a cor? O tamanho? A posição?”
👉 Isso desenvolve:
✔ Observação
✔ Pensamento crítico
✔ Leitura de imagem
7. CONCEITO AVANÇADO
👉 Organização visual
O desenho é como uma história… alguém tem que ser o personagem principal.
👉 A figura = personagem principal
👉 O fundo = cenário
RESUMO FINAL (para crianças)
👉 “A figura é o que vemos primeiro.”
👉 “O fundo é o que está atrás.”
👉 “As cores ajudam a mostrar o que é mais importante.”
👉 “Cores diferentes fazem a figura aparecer mais.”
👉 “Cores quentes aproximam, cores frias afastam.”
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